• Nous accueillons 32 garçons et filles de 3 à 18 ans.
• Par souci de travailler dans la proximité, nous nous fixons un rayon géographique de maximum 35 kilomètres autour de Hanzinelle.
• Notons que nous travaillons quasi exclusivement avec les mandants de Charleroi. De fait, suite à la directive des « places dédiées » la répartition des mandats du service est fixée de la manière suivante : 16 SPJ Charleroi / 12 SAJ Charleroi / 2 SPJ Dinant.
• Nous accompagnons les jeunes et leurs familles par le biais d’un soutien pertinent dans le quotidien. Ainsi, les parents sont associés aux différentes démarches concernant leurs enfants (médecin, coiffeur, école, …)
• Nous bénéficions de deux locaux destinés à des kots de pré-autonomie. De cette façon, les jeunes vivent au plus près de la situation qui les attendra à 18 ans tout en étant accompagnés dans les difficultés de la vie du quotidien.
• La dynamique générale fait l’objet d’un travail permanent pour le maintien d’une certaine sérénité. Pour y contribuer, l’inscription des jeunes dans des clubs sportifs et activités extérieures s’avère essentiel tant pour leur bien-être que pour leur processus d’intégration.
• De plus, la mise en place de partenariats notamment avec des services résidentiels de l’AVIQ voire des structures hospitalières devient incontournable

Notre intervention éducative s’articule autour de deux groupes de vie différenciés tant par le projet que par le fonctionnement :

LE GROUPE OLIVIER :

La capacité d’accueil est de 15 à 17 enfants de 3 à 14 ans.

Le travail vise la structuration de la personnalité grâce à un milieu de vie sécurisant.

Les outils de travail sont nombreux avec notamment les ateliers récits de vie, ateliers contes, les soupers inter-fratrie, les réunions d’enfants, …

Le nursing, l’intervention pluridisciplinaire, les bilans psychologiques et les partenariats afin d’envisager certaines orientations font partie du quotidien dans la gestion du groupe des petits. Les médicaments destinés à favoriser la concentration, à réduire les angoisses voire à soulager les frustrations agressives deviennent nécessaires pour certains enfants.

LE GROUPE CASTIA :

Ce groupe peut assurer le suivi de 15 enfants garçons et filles de 7 à 18 ans.

Dans le groupe, les principaux outils développés sont la mise en situation pour en arriver à une autonomie (argent de poche, repas, lessives, activités extérieures, réunions d’enfants, développement du jeune, …) dans le respect des spécificités et ressources de chacun.

Pour l’apprentissage de l’argent de poche, l’équipe procède ainsi : suivant l’âge et l’acquis du jeune, l’argent est remis en fraction ou en totalité en début du mois.

En ce qui concerne les vêtements, l’éducateur-référent accompagne le jeune dans ses achats vêtements et le guide dans ses choix (prix-goût-qualité-budget- facilité d’entretien). Lorsqu’il parvient à gérer ses dépenses, le jeune dispose de son budget en totalité mais est toujours guidé par l’adulte. Une évaluation hebdomadaire des dépenses est réalisée et le budget est rééquilibré au besoin. A l’approche de sa majorité et avant de quitter l’institution pour sa mise en autonomie, le jeune décide de ses achats mais l’éducateur reste disponible pour l’orienter dans ses choix.

Pour les loisirs : Le jeune prend connaissance du budget réservé à ce poste ainsi que des prix des activités extérieures connues de l’institution (cinéma, théâtre, bowling, patinoire, etc.). L’apprentissage se réalise également par étapes.

En 2016, deux jeunes ont pu bénéficier de ces locaux avant de partir dans des kots extérieurs. Ces deux locaux permettent aux jeunes d’apprendre sereinement la gestion du quotidien et de favoriser l’autonomie à l’age de 18 ans.

Précisons que les équipes éducatives mettent à jour et redéfinissent, pour chaque enfant, les PEI globaux et spécifiques afin d’être adéquat pour chaque situation.