Réchauffement climatique: les séjours scolaires "sans neige" à Marcinelle-en-Montagne, ça fonctionne aussi
Il existe désormais deux formules de séjour pour les classes accueillies à Marcinelle-en-Montagne, propriété de Charleroi depuis 1962.
- Publié le 02-03-2024 à 14h00
Envoyer des enfants en classe de neige à Marcinelle-en-Montagne: Charleroi le fait depuis plus de 60 ans. Face au réchauffement climatique, la Régie Communale Autonome (RCA) qui gère le domaine skiable de la ville en Savoie a fait évoluer l’offre proposée sur place, avec le concessionnaire qui s’est vu attribuer le marché d’exploitation. À l’instar de nombreuses autres stations de moyenne altitude, Marcinelle-en-Montagne peut à présent fonctionner en mode sans neige, indique la Première échevine en charge de l’Enseignement Julie Patte dans une réponse écrite à la conseillère communale MR Lætitia Dehan. "Tirant le bilan d’un enneigement de plus en plus aléatoire, nous avons décidé -pour des raisons à la fois pédagogiques, écologiques et opérationnelles - de renoncer à la garantie de pouvoir pratiquer le ski."
Selon ce scénario, un car ne sera plus systématiquement affrété pour transporter les enfants vers le col des Saisies à une quarantaine de minutes de route. En janvier, les deux formules ont ainsi été testées. "Trois contingents ont skié, trois autres participé à des activités sans ski comme la visite de la mer de glace à Chamonix ou un laser game en plein air", observe l’échevine, qui épingle: "Je ne vais pas dire que l’absence de ski n’a pas suscité chez certains une déception légitime. Toutefois, les règles du jeu étaient très claires dès le début"
Julie Patte enchaîne: "Dans l’ensemble, il me revient que particulièrement lorsque les équipes enseignantes ont su transformer cette contrainte en opportunité, les séjours sans neige ont rencontré un franc succès. Ils n’empêcheront pas les élèves de fin de cycle primaire de garder un excellent souvenir de leur expérience à Marcinelle-en-Montagne. Cela étant, il est encore tôt pour tirer un bilan plus complet de la formule, travail qu’il convient de réaliser avec les services de l’Enseignement, la RCA mais également le concessionnaire sur place qui est partie prenante de l’adaptation de l’offre."
L’analyse est en cours. À ce stade, l’échevine se refuse à fermer définitivement une porte à l’une ou l’autre formule.