CAO VI - VSOA Onderwijs

Brussel, 23 april 2002 

Protocol van de onderhandelingen die op 29 en 30 maart 2001 gevoerd werden betreffende 

een akkoord van sectorale sociale programmatie voor de jaren 2001 en 2002 voor de sector 

"Onderwijs" van de Vlaamse Gemeenschap tussen de Vlaamse regering en de 

representatieve vakorganisaties ACOD, FCSOD en VSOA. 

__________________________________________________________________________ 

De Vlaamse regering en de representatieve vakorganisaties ACOD (onderwijs en sector 

ministeries), FCSOD (COV en COC) en VSOA hebben voor de jaren 2001 en 2002 een 

akkoord van sectorale sociale programmatie afgesloten dat betrekking heeft op de sector 

"Onderwijs" van de Vlaamse Gemeenschap. 

I. Lonen 

1. Algemene maatregelen 

De hieronder vermelde lineaire loonmaatregel heeft betrekking op alle personeelsleden 

betaald door het departement Onderwijs, exclusief de universiteiten. 

De weddenschalen van 01.12.2001 worden als volgt aangepast : 

a) lineaire verhoging met 1% op 01.12.2001 

b) lineaire verhoging met tweemaal hetzelfde nominaal bedrag als de 

aanpassing onder a) op 01.06.2003. 

Voor de contractuele personeelsleden betaald met de werkingsmiddelen zullen de nodige 

middelen worden ingeschreven om eenzelfde loonsverhoging te realiseren als voor de 

personeelsleden betaald door het departement Onderwijs. Wel moet in de bevoegde 

organen hierover een overeenkomst met dezelfde inhoud worden afgesloten. Pas na het 

vervullen van deze voorwaarde zullen de nodige middelen ter beschikking worden gesteld. 

2. Naast de lineaire loonsverhoging worden er een aantal specifieke maatregelen 

voorgesteld voor bepaalde doelgroepen: 

2.1. Verschuiving voor alle personeelsleden van de loonsverhoging, toegekend vanaf 

december 1999, overeengekomen in de CAO’s IV en V, naar de maand september 

(inclusief de achterstallen voor 1999 en 2000). 

2.2 De weddenschalen voor de rekenplichtig-correspondent en de eerste 

rekenplichtig-correspondent, de leden van de inspectie basisonderwijs en de 

pedagogische adviseurs basisonderwijs, de secretaris-rekenplichtige en de eerstesecretaris-rekenplichtige 

worden vanaf 01.09.1999 verhoogd op eenzelfde wijze als 

de verhoging voor het barema 158. 

2.3 Voor het volwassenenonderwijs gebeurt de vaststelling van de wedden 

(toelage) in bijbetrekking en overwerk naar rata van de opdrachtbreuknoemer en de 

geldelijke anciënniteit zoals bepaald voor een hoofdambt; de nieuwe regeling zal 

gebaseerd zijn op de principes vervat in het decreet van 8 juni 2000 houdende 

dringende maatregelen betreffende het lerarenambt. 

Ingangsdatum 1.09.2001

2.4. Voor de directies van het gewoon en het buitengewoon basisonderwijs worden, 

bovenop de maatregelen vermeld onder sub I,1, de jaarwedden met de volgende 

bedragen (aan index 1,2434) verhoogd : 

- directies gewoon basisonderwijs : >= . 350 lln 50.000,- BEF( x ) 

- directies gewoon basisonderwijs : < 350 lln 20.000,- BEF 

- directies buitengewoon basisonderwijs inclusief MPI : er zal een uitsplitsing gemaakt 

worden in twee categorieën op basis van het aantal leerlingen enerzijds en de totale 

omkadering anderzijds. Het beschikbare bedrag op jaarbasis voor deze verhoging 

bedraagt 8,3 miljoen. 

- voor de directies van het gewoon en buitengewoon basisonderwijs met TBS/OB, 

bedraagt de verhoging van de jaarwedde 12.000,- BEF. 

Ingangsdatum : 01.09.2002 

2.5 Aan de leden van het bestuurs- en onderwijzend personeel (vastbenoemd en 

tijdelijken) die een betrekking uitoefenen in het lager onderwijs in het arrondissement 

Brussel Hoofdstad, wordt een bijwedde toegekend, gelijk aan de bijwedde voor een 

DHOS-diploma, indien zij beschikken over de grondige kennis van het Frans (in de 

zin van artikel 8 van het K.B. van 25 november 1970 betreffende de organisatie van 

taalexamens). 


3. Voor de personeelscategorie van het MVD-personeel worden de volgende specifieke 

maatregelen voorgesteld: 

3.1. Een werkgroep zal vóór 31.10.2001 een vergelijking maken tussen de verschillen 

in bruto jaarverloning (inclusief vakantiegeld, eindejaarspremie en haard- en 

standplaatstoelage) tussen MVD-personeelsleden van het Gemeenschapsonderwijs 

en deze van het officieel en het vrij gesubsidieerd onderwijs. 

Indien uit deze vergelijking met het Gemeenschapsonderwijs zou blijken dat er een 

significant verschil inzake verloning bestaat voor het MVD-personeel enerzijds van 

het officieel en anderzijds van het vrij gesubsidieerd onderwijs zullen voor het 

vastgestelde verschil de noodzakelijke middelen worden gereserveerd in de begroting 

van de Vlaamse Gemeenschap en worden ter beschikking gesteld vanaf het ogenblik 

dat er in de respectieve bevoegde comités een akkoord wordt afgesloten over de 

gelijkwaardige verloning ten aanzien van het Gemeenschapsonderwijs. 


3.2. Een loonharmonisatie van de lonen van het vastbenoemd MVD – personeel van 

het Gemeenschapsonderwijs naar maximum 6 weddenschalen. Het gaat om 

bestaande onderwijsweddenschalen die worden herschikt. De kostprijs van deze 

loonharmonisatie valt ten laste van de werkingsenveloppe van het 

gemeenschapsonderwijs. 


3.3. De bestaande regeling van het woon-werkverkeer voor de personeelsleden 

betaald door het departement Onderwijs wordt met ingang van 01 januari 2002 

toegepast op de contractuele personeelsleden betaald op de werkingsmiddelen. 

Deze regeling geldt eveneens voor de personeelsleden van Brusselse 

kinderdagverblijven. De hiertoe noodzakelijke middelen zullen in de begroting 

ingeschreven worden. 

x zonder evenwel op dezelfde trap de weddenschaal 348 te overschrijden. 

2

II. Basisonderwijs 

Voor het basisonderwijs gelden de volgende punten : 

1. Planlast – Werkdruk 

Samen met de vakbonden zal de overheid een protocol afsluiten met de inrichtende 

machten en de koepels, waarin afspraken worden vastgelegd over niet-lesgebonden 

opdrachten die aan scholen en leerkrachten van het basisonderwijs kunnen 

opgelegd worden, door : 

- de overheid 

- de administratie 

- de inspectie 

- de koepels 

- de begeleidingsdiensten 

- de schoolbesturen en directies 

- de scholengroepen van het Gemeenschapsonderwijs. 

De eerste resultaten van dit overleg moeten zichtbaar zijn op 01.09.2001. 

2. Lichamelijke opvoeding 

De maatregelen overeengekomen in CAO V om de maximumprestaties van de leerkracht in 

het kleuteronderwijs met 2 lesuren te reduceren wordt over een periode van 3 schooljaren 

uitgevoerd, in functie van het toekennen van de aanvullende lestijden lichamelijke 

opvoeding. 

Voor lichamelijke opvoeding in het kleuteronderwijs worden aanvullende lestijden toegekend: 

• 1u op 01.09.2001 

• 1 bijkomend uur op 01.09.2003 

3. Kinderverzorger 

Een urenpakket wordt ingesteld met het oog op het ten volle invullen van het ambt van 

kinderverzorgers in het kleuteronderwijs. 

Aan elke autonome kleuterschool of basisschool met kleuterafdeling met een minimum te 

bepalen aantal kleuters worden minimaal 8 uren kinderverzorger toegekend. Een school met 

meer dan één vestigingsplaats kleuteronderwijs met een minimum aantal kleuters ontvangt 

een bijkomend aantal uren waarvan de modaliteiten vóór 31.05.2001 vastgesteld worden. 

Bij de uitwerking van deze regeling zal rekening gehouden worden met de grootte van de 

school en/of de vestigingsplaats en met het aantal vestigingsplaatsen. Het totaal pakket uren 

kinderverzorger dat beschikbaar gesteld wordt voor de nieuwe regeling bedraagt 20.200, 

hetgeen overeenkomt met 631,25 FTE. Indien in de voormelde uitwerking zou blijken dat in 

de nieuwe regeling een groter pakket uren moet toegekend worden, zal hiervoor een tijdspad 

uitgetekend worden tot 1.09.2003 en zal de financiële meerkost hiervan gecompenseerd 

worden op de maatregel betreffende het lestijdenpakket kleuteronderwijs. 

Als gevolg van het instellen van voormeld urenpakket wordt de wegingscoëfficient van 1,1 

van de kleuters tussen 2,5 en 3 jaar afgeschaft. 

De uren kinderverzorger kunnen niet omgezet worden in lestijden. In deze uren kan 

overgegaan worden tot vaste benoeming. De wijze van inzetten wordt lokaal bepaald. 


3

4. Lestijdenpakket 

Met ingang van 01.09.2003 wordt het lestijdenpakket voor het kleuteronderwijs verhoogd 

waardoor voor het kleuteronderwijs meer mogelijkheden worden geboden. 

Concreet betekent dit dat de waarde van de lestijden volgens de schalen en de 

omrekeningscoëfficiënten en aanwendingspercentages van het schooljaar 2003-2004, 

berekend volgens de bestaande regelgeving, verhoogd wordt met 1 miljard. 

De besprekingen rond de vernieuwde lestijdenschalen zullen een aanvang nemen bij het 

begin van het schooljaar 2002-2003. 

Als gevolg van het instellen van een afzonderlijk urenpakket kinderverzorger kunnen de 

lestijden kleuteronderwijs vanaf 01.09.2001 niet meer omgezet worden in uren 

kinderverzorger. 

5. Administratief personeel 

Met ingang van 01.09.2001 worden de maximumprestaties van het administratief personeel 

beperkt tot 36 u. 

De vakantieregeling wordt gelijkgeschakeld met deze die wordt uitgewerkt voor het 

ondersteunend personeel in het secundair onderwijs. 

Alle gesco’s, tewerkgesteld in het onderwijs op basis van de onderwijsconventie 8285 

worden met ingang van 01.01.2002 omgezet naar contractuelen van onbepaalde duur en 

worden door het departement Onderwijs ten laste genomen. 

Vanaf het schooljaar 2002-2003 wordt voor de indienstneming van het administratief 

personeel in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs 800 mio toegevoegd aan de 

werkingsmiddelen. 

Vanaf het schooljaar 2003-2004 worden maatregelen genomen om de interne dynamiek van 

de basisscholen te verhogen. In deze context en in het kader van de uitvoering van CAO V 

betreffende de problematiek van de vaste kern, worden de administratieve personeelsleden 

(dus de ex-gesco’s en de andere contractuelen) ondergebracht in de DRP’s. 

6. Onderwijzer lager onderwijs 

Met ingang van 1.09.2001 wordt de maximumprestatie van de onderwijzer in het lager 

onderwijs vastgesteld op 27u. Elke school zal zich o.m. door planlastvermindering of 

klasdoorbrekend werken, dermate moeten organiseren dat dit maximum gerespecteerd 

wordt. 

De overheid engageert zich om de onderhandelingen over CAO VII voor het basisonderwijs 

bij voorrang te voeren over het uittekenen van een tijdspad voor de versterking van de 

lichamelijke opvoeding door het toekennen van extra lestijden en een daaraan gekoppelde 

compenserende vermindering van de opdracht van de onderwijzer. 

7. Tehuis van het Gemeenschapsonderwijs te Kuurne 

Met ingang van 1.09.2003 wordt het aanwendingspercentage voor het Tehuis van het 

Gemeenschapsonderwijs te Kuurne verhoogd tot 100% 

8. Niet bezoldigde uren 

Met ingang van 01.09.2001 kunnen personeelsleden niet meer belast worden met niet 

gefinancierde of niet gesubsidieerde lesuren, uitgezonderd lesuren die in de plage xx gelegen 

xx plage is het aantal uren tussen het minimum en het maximum van de opdracht 

4

zijn. Als een inrichtende macht dit verbod overtreedt valt de bezoldiging ten laste van deze 

inrichtende macht. 

III. Secundair onderwijs 

1. Planlast – werkdruk 

Samen met de vakbonden zal de overheid een protocol afsluiten met de inrichtende 

machten en de koepels, waarin afspraken worden vastgelegd over niet-lesgebonden 

opdrachten die aan scholen en leerkrachten van het secundair onderwijs kunnen 

opgelegd worden, door : 

- de overheid 

- de administratie 

- de inspectie 

- de koepels 

- de begeleidingsdiensten 

- de inrichtende machten en directies 

- de scholengroepen van het Gemeenschapsonderwijs. 

De eerste resultaten van dit overleg moeten zichtbaar zijn op 01.09.2001. 

2. Problematiek plage, niet bezoldigde uren, prestatieregeling en lesurenpakket. 

2.1 Bij afwezigheid vanaf 10 werkdagen van een titularis en waarbij de lesopdracht 

wordt verdeeld over de collega's, geldt de volgende regeling: voor de uren van de 

titularis die uit het lesurenpakket komen wordt voor de vervangende collega's deze 

bijkomende opdracht volledig betaald. 

Ingangsdatum: 01.09.2001 

2.2. De prestatieregeling voor de leerkracht PV wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 

op 30u - 30u. gebracht. Met ingang van het schooljaar 2002-2003 wordt de 

prestatieregeling 29u - 30u. De problematiek van de gecombineerde opdrachten van 

AV, TV, KV en PV, zal uitgeklaard worden in een werkgroep tegen 01.09.2001. 

De overheid engageert zich om de verdere reductie van de prestatieregeling van een 

leraar PV te bespreken in het kader van CAO VII. 

2.3. Met ingang van 01.09.2001 kunnen personeelsleden niet meer belast worden 

met niet-gesubsidieerde of niet-gefinancierde lesuren,uitgezonderd lesuren die in de 

plage gelegen zijn. Als een inrichtende macht dit verbod overtreedt valt de 

bezoldiging ten laste van deze inrichtende macht. 

2.4. De volgende maatregelen worden getroffen om het huidig aantal uren plage te 

reduceren: 

a) het totaal aantal uren plage in het schooljaar 2001-2002 kan niet 

toenemen voor de scholen waarvan het aantal uren plage in het 

schooljaar 2000-2001 meer bedraagt dan 2,63%. 


b) voor de schooljaren 2002-2003, 2003-2004 en vanaf 2004-2005 mag 

elke scholengemeenschap respectievelijk slechts de volgende 

percentages van uren t.o.v. het totaal lesurenpakket maximum als 

plage inrichten : 2,3%, 1,8% en 1,3%. 

5

Om dit mogelijk te maken en in het kader van de vermindering van de werkdruk 

(door aanrekening van klassenraad, klassendirectie, splitsing van klassen, 

lerarenondersteuning, leerlingenbegeleiding) wordt onder de 

scholengemeenschappen S.O. volgend urenpakket verdeeld pro rata van hun 

aandeel in het totale urenpakket : 

2002 – 2003 : 7.000 

2003 – 2004 : 14.000 

vanaf 2004 – 2005 : 20.000 

De scholengemeenschappen zijn verplicht deze uren te verdelen over de scholen van 

de scholengemeenschap, na overleg onder de directies S.O en onderhandelingen in 

het daartoe bevoegd onderhandelingscomité. 

In geval er geen oplossing wordt gevonden voor de verdeling krijgt elke school van de 

scholengemeenschap het procentueel aandeel overeenkomstig het gewicht van deze 

school in de scholengemeenschap. Het gewicht van elke school wordt vastgesteld 

aan de hand van het lesurenpakket en het procentueel aandeel hiervan in het geheel 

van de scholengemeenschap. 

2.5. Voor de schooljaren 2001-2002 tot en met 2003-2004 wordt er, behoudens het 

hierboven gestelde in punt 2.2, niets gewijzigd aan het prestatiestelsel 

Vanaf het schooljaar 2004-2005 wordt voor het prestatiestelsel het principe van de 

functiebeschrijving ingevoerd. De maximumplage wordt dan vastgesteld op 1 uur 

voor alle onderwijzend personeel, met uitzondering van het ambt van leraar 

technische vakken en beroepspraktijk, waar de maximumplage 2u bedraagt. 

Ingangsdatum 01.09.2004. 

2.6. De overheid zal de nodige maatregelen treffen om de vrije keuze in het secundair 

onderwijs overeenkomstig artikel 24 § 1 van de Grondwet te verzekeren, en dit vóór 

de regeling, vermeld in punt 2.5, ingaat. 

2.7. Voor de scholen die niet tot een scholengemeenschap behoren zal tegen 

01.09.2004 een specifieke regeling uitgewerkt worden. 

2.8. Onverminderd de toepassing van punt III.1.2.4 van CAO V, informeren de 

scholengemeenschappen en de scholen de bevoegde onderhandelingsorganen over 

de verdeling, respectievelijk de aanwending, van de plage-uren en de in punt 4 

opgegeven extra uren. 

2.9. Bij de opvraging van de jaarlijkse documenten door het departement zullen de 

scholen het aantal uren plage voor elk personeelslid vermelden. 


3. Ondersteunend personeel 

3.1. De besparing op het ondersteunend personeel wordt stopgezet en de 

puntenenveloppe wordt vergroot door heroriëntering van de middelen. 


3.2. Vóór 30.04.2001 zal voor het ondersteunend personeel, met ingang van 

01.09.2001 de regeling herzien en vereenvoudigd worden d.m.v. een omzendbrief, op 

basis van de volgende elementen: 

(a) De puntenenveloppe wordt toegekend aan de scholengemeenschap 

en voor de berekening ervan geldt als referentiedatum 01.09.2000. De 

6

punten worden door de scholengemeenschappen verdeeld onder de 

scholen na overleg onder de directies SO en onderhandelingen in het 

daartoe bevoegde onderhandelingscomité. 

(b) De personeelsleden blijven geaffecteerd aan de scholen. 

(c) De puntenenveloppe bestaat qua berekening uit twee delen: de eerste 

berekening gebeurt op basis van het volledige lesurenpakket, de 

tweede berekening gebeurt op basis van het aantal leerlingen. De 

verhouding tussen beide deelberekeningen wordt later bepaald. 

(d) In de puntenenveloppe zijn ook het halftijdse personeelslid ter 

ondersteuning van de scholengemeenschap en het extra-urenaantal 

van de scholengemeenschap verrekend. 

(e) Voor de scholen in een scholengemeenschap wordt een decretale 

waarborgregeling uitgewerkt m.b.t. de kwantiteit aan betrekkingen tot 

en met het schooljaar 2004-2005. 

(f) Voor het ondersteunend personeel wordt er gewerkt met twee ambten, 

waarbij voor elk ambt maximaal drie puntenwaarden gelden. 

(g) De regelgeving inzake TBS/OB voor deze personeelscategorieën 

wordt aangepast met ingang van 01.09.2001. Hierbij wordt voorzien 

dat de regelgeving inzake TBS/OB, Rea en WTW tot en met het 

schooljaar 2004-2005 niet van toepassing is boven het niveau van de 

scholengemeenschap. 

Er gebeurt jaarlijks een evaluatie van de resultaten per 

scholengemeenschap, waarna desgevallend beleidsmaatregelen 

volgen. 

De personeelsleden die omwille van de beperking van de SG niet 

worden gereaffecteerd of weder tewerkgesteld, blijven geaffecteerd en 

worden geacht gereaffecteerd te zijn. 

(h) De prestatieregeling voor het ondersteunend personeel, opvoedend 

hulppersoneel en administratief personeel wordt aangepast en 

bedraagt maximaal 36 uur, waardoor de plage verdwijnt. 

(i) De mogelijkheid zal voorzien wordendat voor de pedagogische 

ondersteuning van de scholengemeenschap één betrekking in het 

onderwijzend personeel wordt opgericht. Voor die betrekking wordt een 

nog te bepalen aantal punten voorafgenomen op de puntenenveloppe. 

(j) Voor scholen die niet in een scholengemeenschap zitten, wordt een 

afzonderlijke regeling uitgewerkt. 


3.3. Indien voormelde omzendbrief niet klaar is vóór 30.04.2001 zal voor het 

schooljaar 2001-2002 de omkadering van het schooljaar 2000-2001 voor alle scholen 

ongewijzigd behouden worden. De problemen die hieruit voortvloeien worden in dit 

geval zo spoedig mogelijk besproken opdat de scholen vóór 31 mei duidelijkheid 

krijgen omtrent de organisatie van het schooljaar 2001-2002 m.b.t. het 

ondersteunend personeel. 

7

4. Ondersteuning van de scholengroep en/of scholengemeenschap 

Elke scholengemeenschap, zowel van het gesubsidieerd als van het 

Gemeenschapsonderwijs, genereert een vast te stellen waarde voor ofwel : 

a. het schoolvrij maken van de algemeen directeur; 

b. het schoolvrij maken van de coördinerend directeur; 

c. het school- of klasvrij maken van een ander personeelslid; 

d. het verhogen van het puntenaantal van het ondersteunend personeel. 

Voor het Gemeenschapsonderwijs geldt de verplichting dat in elke scholengroep tenminste 

de algemeen directeur vrijgesteld wordt. Deze regeling geldt ook voor de BSD. De keuze 

tussen a, b, c, en d geldt voor een periode van 5 jaar. 

Ingangsdatum : 01.09.2002. 

5. Omwille van de gewijzigde bevoegdheden wordt op het niveau van de 

scholengemeenschappen, een onderhandelingsstructuur voorzien. 


6. Gesco's 

De gesco’s tewerkgesteld in het onderwijs op basis van de onderwijsconventie 8285 worden 

met ingang van 01.01.2002 omgezet naar contractuelen van onbepaalde duur en worden 

door het departement Onderwijs ten laste genomen. Op 1.09.2003 worden deze 

personeelsleden ondergebracht in de DRP’s. 

IV. Buitengewoon onderwijs 

1. Voor het buitengewoon basisonderwijs wordt vanaf 01.09.2002 een bedrag 

vrijgemaakt op schooljaarbasis van 120 mio. Deze enveloppe kan verhoogd worden door de 

gehele of gedeeltelijke beperking van de afwijkingsuren. (maximumbedrag 40 mio) 

Binnen deze enveloppe worden in overleg met de vakorganisaties een aantal maatregelen 

uitgewerkt die betrekking kunnen hebben op : 

- richtgetallen 

- aanwendingspercentages 

- inclusief onderwijs 

- prestatiestelsel leermeester godsdienst/leermeester niet confessionele 

zedenleer 

- gehele of gedeeltelijke beperking afwijkingsuren. 

Het is de intentie om het complexe mechanisme van afwijkingsuren te reduceren en zo 

mogelijk af te schaffen op voorwaarde dat de richtgetallen en aanwendingspercentages in 

voldoende mate kunnen worden opgetrokken binnen bovenvermelde enveloppe. 

Het overleg moet afgerond worden ten laatste op 31.10.2001. 

Alle maatregelen gaan in op 01.09.2002. 

8

2. Voor het buitengewoon secundair onderwijs wordt vanaf 01.09.2002 een bedrag 

vrijgemaakt op schooljaarbasis van 110,8 mio. Deze enveloppe kan verhoogd worden door 

de gehele of gedeeltelijke beperking van de afwijkingsuren. (maximumbedrag 33 mio). 

Binnen deze enveloppe worden in overleg met de vakorganisaties een aantal maatregelen 

uitgewerkt die betrekking kunnen hebben op : 

- aanwendingspercentages 

- inclusief onderwijs 

- gehele of gedeeltelijke beperking afwijkingsuren 

Het is de intentie om het complexe mechanisme van afwijkingsuren te reduceren en zo 

mogelijk af te schaffen op voorwaarde dat de richtgetallen en aanwendingspercentages in 

voldoende mate kunnen worden opgetrokken binnen bovenvermelde enveloppe. 

Het overleg moet afgerond worden ten laatste op 31.10.2001. 

Alle maatregelen gaan in op 01.09.2002. 

3. Voor de opvangcentra wordt het aanwendingspercentage verhoogd tot 100 %. 

Ingangsdatum 01.09.2002. 

4. De vakantieregeling van de paramedici in het Gemeenschapsonderwijs zal herzien 

worden en in werking treden op 01.07.2001. 

5. De werkgroep voorzien in CAO IV m.b.t. het paramedisch personeel moet haar 

werkzaamheden herzien voor gans de sector en uiterlijk 31.12.2001 een eindrapport 

voorleggen. 

6. Gesco's 

De gesco’s tewerkgesteld in het onderwijs op basis van de onderwijsconventie 8285 worden 

met ingang van 01.01.2002 omgezet naar contractuelen van onbepaalde duur en worden 

door het departement Onderwijs ten laste genomen. Op 1.09.2003 worden deze 

personeelsleden ondergebracht in de DRP’s. 

V. Hogescholen 

De volgende maatregelen zullen getroffen worden voor de hogescholen : 

1. In het kader van de werkdrukverlaging wordt de jaarlijkse enveloppe van de 

hogescholen met 200 mio verhoogd als compensatie voor de kosten van de 

implementatie van het hogeschooldecreet ( het gaat om zowel de kwantificeerbare 

als de niet kwantificeerbare elementen). Hiermee wordt het financiële contentieux 

over het verleden volledig afgesloten. 

Deze middelen worden met ingang van het begrotingsjaar 2001 aan de enveloppe 

toegevoegd. 


2. Vanaf 2002 gebeurt er een trimesteriele opvolging via de commissarissen van de 

beslissingen en uitgaven m.b.t. het personeel en de personeelsformatie. De 

rapporten worden ter beschikking gesteld aan de beslissings-, overleg- en 

onderhandelingsorganen van elke hogeschool. 

Indien dit niet leidt tot een daling van het verschil tussen de opgestelde 

personeelsformatie en de reële personeelsuitgaven, zullen in het kader van CAO VII 

meer dwingende maatregelen worden ontwikkeld. 

Ingangdatum : 01.01.2002 

9

3. Het benoemingspercentage van het OP wordt vastgesteld op 72%. In het kader van 

de optimalisatie en de nieuwe financiering zal bekeken worden in welke mate andere 

en/of globale percentages moeten vastgesteld worden voor OP en ATP. De andere 

sleutels die thans in het decreet zijn opgenomen blijven behouden. 


4. Voor tijdelijken die na een eerste termijn van 6 jaar verder worden aangesteld in een 

vacante betrekking, moet de hogeschool een opzeggingstermijn in acht nemen zoals 

voorzien in de jurisprudentie. De termijnen hiervan zullen in de regelgeving worden 

vastgelegd. 


5. De maatregelen inzake het tijdelijke overgangsstelsel TBS 55 + worden ook 

toegepast voor de personeelsleden die in december 2001 de leeftijd van 55 jaar 

bereiken. 

De uitvoering van bovenvermelde maatregel wordt samen met de uitvoering van de 

modernisering en harmonisatie van de verlofstelsels behandeld in het bevoegde 

onderhandelingscomité. 

6. Met het oog op de uniformisatie van het prestatiestelsel van het ATP-personeel in de 

hogescholen zal een werkgroep worden samengesteld. De werkzaamheden van de 

werkgroep moeten beëindigd zijn tegen 01.10.2001. 

VI. Centra voor Leerlingenbegeleiding 

De volgende maatregelen zullen getroffen worden : 

1. Het aantal vormingsdagen op jaarbasis bedraagt 10 dagen. Een aangepaste 

regelgeving zal ontwikkeld worden waarbij de volgende elementen in aanmerking 

worden genomen : het maken van een vormingsplan per CLB, de overdraagbaarheid 

met een maximum van twee jaar van de niet-gebruikte dagen, de mogelijkheid tot het 

in aanmerking nemen van zelfstudie enz. 

2. Er wordt een ambtenkrediet voorzien voor een bedrag van 182 mio, berekend op 

basis van de huidige totale omkadering; in te vullen in het kader van de vrije 

personeelsformatie. 


3. De formatie die op 01.09.2003 voor de vrije personeelsformatie moet opgesteld 

worden mag geen boventalligheid tot gevolg hebben. 

4. De maximumprestatie voor alle personeelsleden van het CLB wordt van 38u 

gereduceerd naar 36u. 


5. Vanaf het schooljaar 2001 – 2002 valt de verplichte openstelling gedurende twee 

dagen tijdens de paasvakantie weg. 

6. Vanaf het schooljaar 2001-2002 informeert de school de ouders over de mogelijkheid 

tot consultatie van het CLB na 17u; dit element van informatieplicht wordt opgenomen 

in het beleidsplan of beleidscontract tussen school en centrum. 

7. De gesco’s tewerkgesteld in de CLB’s op basis van de onderwijsconventie 8285 

worden met ingang van 01.01.2002 omgezet naar contractuelen van onbepaalde 

10

duur en worden door het departement Onderwijs ten laste genomen. Op 1.09.2003 

worden deze personeelsleden ondergebracht in de DRP’s. 

VII. Deeltijds Kunstonderwijs 

De volgende maatregelen worden getroffen : 

1. Een werkgroep wordt belast met het uitwerken van een regeling voor de verhoging 

van de aanwendingspercentages, al dan niet gedifferentieerd per studierichting en 

graad. 

De regeling die door de werkgroep wordt uitgewerkt moet gerealiseerd worden 

binnen een maximumbudget van 54 mio. 


2. Op basis van de studie rond de administratieve omkadering zal een oplossing 

uitgewerkt worden om aan de noden te verhelpen. 

3. De gesco’s tewerkgesteld in het Deeltijds Kunstonderwijs op basis van de 

onderwijsconventie 8285 worden met ingang van 01.01.2002 omgezet naar 

contractuelen van onbepaalde duur en worden door het departement Onderwijs ten 

laste genomen. Op 1.09.2003 worden deze personeelsleden ondergebracht in de 

DRP’s. 

VIII. MVD-personeel Gemeenschapsonderwijs 

De volgende maatregelen zullen getroffen worden : 

1. Aanpassing van de verlofregeling naar het model van het ministerie van de Vlaamse 

Gemeenschap. 


2. Voor einde 2002 zal een ontwerp van decreet voor principiële goedkeuring 

voorgelegd worden aan de Vlaamse regering waarbij de verplichting zal opgelegd 

worden aan elke scholengroep tot het opmaken van een personeelsformatie 

(+ randvoorwaarden zoals onderhandelingen, bepaling van de elementen die in 

aanmerking worden genomen). 

IX. Internaten 

1. Gesubsidieerd onderwijs. 

1.1. Onmiddellijk nadat de studie omtrent de objectieve verschillen tussen de 

netten is afgerond, zal onderzocht worden in welke mate er maatregelen 

moeten getroffen worden aangaande de personeelsomkadering voor de 

gesubsidieerde internaten. 

1.2. In een werkgroep zullen de problemen onderzocht worden die zich voordoen 

inzake : 

- de bekwaamheidsbewijzen van de leden van het opvoedend hulppersoneel, 

inzonderheid deze van beheerder 

- de niet-opname van diensten gepresteerd in een gesubsidieerd internaat 

wanneer personeelsleden van het opvoedend hulppersoneel een functie in het 

onderwijs opnemen 

Deze werkgroep zal haar werkzaamheden afgerond hebben op 31.12.2001. 

11

2. Gemeenschapsonderwijs. 

De werkzaamheden van de werkgroep zullen geactualiseerd worden in een rapport met 

voorstellen tegen 31.12.2001. 

X. Sociale Dienst Gemeenschapsonderwijs 

Aangezien de Sociale Dienst van het Gemeenschapsonderwijs niet over eigen 

administratieve diensten beschikt zal een regelgevend initiatief genomen worden teneinde, 

binnen de enveloppe van het Gemeenschapsonderwijs, 6 personeelsleden van de 

administratieve diensten van het Gemeenschapsonderwijs ter beschikking te stellen van 

deze dienst : 

- m.i.v. 1.09.2001 : 1 niveau B en 3 niveau C 

- m.i.v. 1.09.2003 : aanvullend 1 niveau B en 1 niveau C 

XI. Gesco’s algemeen 

Voor de gesco’s, tewerkgesteld op basis van de onderwijsconventie 8285 of een 

aanverwante conventie en die niet aan een bepaald onderwijsniveau kunnen worden 

toegewezen, zal een geëigende oplossing uitgewerkt worden. 

Algemene bepalingen 

1 De Vlaamse regering, en inzonderheid de minister van Onderwijs, verbindt er zich toe 

de elementen en referentiepunten die de minimale rechten zijn voor de 

personeelsleden in het onderwijs vast te leggen via onderhandelingen in de 

bevoegde comités. 

2 De overheid zal voor de volgende schooljaren een campagne opzetten teneinde de 

instroom in de lerarenopleiding te verhogen om alzo het tekort aan leerkrachten terug 

te dringen. 

3. Door de algemene en specifieke maatregelen vermeld in de punten I-1,I-2 en I-3 heeft 

de Vlaamse regering, rekening houdend met de globale budgettaire context, een 

maximale inspanning voor de gehele duur van de legislatuur gedaan. 

De eerste fase van de loonstudie wordt momenteel afgewerkt. Deze zal gevolgd 

worden door een tweede fase waarin het toekomstige verloningsbeleid wordt 

uitgetekend. 

Deze tweede fase van de studie zal voor het einde van de legislatuur worden 

afgewerkt. 

De CAO VII onderhandelingen zullen derhalve in twee fasen opgesplitst worden : 

- in een eerste fase, startende in 2003, zullen onderhandelingen inzake 

kwalitatieve eisen gevoerd worden op basis van een eisenmemorandum van de 

onderwijsvakbonden en de reeds voorziene engagementen van CAO VI ; 

- in een tweede fase, startende in 2004, zullen onderhandelingen gevoerd 

worden op basis van een eisenmemorandum van de vakbonden en de elementen 

vervat in de loonstudie, om te komen tot een vernieuwd verloningsbeleid. 

12

De respectieve vakorganisaties verbinden er zich toe om aansluitend op de sociale 

vrede voor de periode van CAO VI de onderhandelingen over CAO VII in 2003 en 

2004 in een constructieve en serene sociale sfeer te laten plaatsvinden. 

4. Alle loonmaatregelen die worden afgesproken in het comité A (samen met de 

federale regeringen de andere gemeenschaps- en gewestregeringen) en/of het 

Vlaams intersectorale comité, worden in mindering gebracht van de loonafspraken 

opgenomen in deze CAO VI. 

5. De onderhandelingen over een CAO 2001-2002 voor het universitair onderwijs zullen 

spoedig opgestart worden. 

6. De Vlaamse regering verbindt zich tot een correcte en volledige uitvoering van deze 

CAO. De respectieve vakorganisaties engageren zich om loyaal het akkoord te 

respecteren in zijn geheel. 

7. Elk opnieuw ter discussie stellen, in zijn geheel of gedeeltelijk, van dit akkoord door 

één van de ondertekenende partijen ontheft de andere partij van haar conventionele 

verplichting. 

8. De implementatie van de in deze CAO voorziene maatregelen dient in regelgeving 

omgezet te worden voor het einde van de looptijd waarop de CAO VI betrekking 

heeft. 

Brussel, 23 april 2002 

AFVAARDIGING VAN DE OVERHEID : 

VOORZITTER, 

Patrick DEWAEL, 

minister-president van de Vlaamse 

regering 

ONDERVOORZITTER, 

Marleen VANDERPOORTEN, 

Vlaams minister van Onderwijs en Vorming 

LEDEN, 

AFVAARDIGING VAN DE 

REPRESENTATIEVE VAKORGANISATIES : 

Voor de Algemene Centrale der 

Openbare Diensten : 

Voor de Federatie van de Christelijke 

Syndicaten der Openbare Diensten : 

13

Dirk VAN MECHELEN, 

Vlaams minister van Financiën en 

Begroting, Innovatie, Media en 

Ruimtelijke Ordening 

Paul VAN GREMBERGEN, 

Vlaams minister van Binnenlandse 

Aangelegenheden, Ambtenarenzaken en 

Buitenlands Beleid 

Voor het Vrij Syndicaat voor het 

Openbaar Ambt : 

14

CAO VI - VSOA Onderwijs

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?